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Projekt »Schulband 6«

Helene v. Forster GS, Nürnberg

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Projekt »BewegDich!«

Tornados e.V., Nürnberg

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Projekt »Blasse Tinte, blauer Tag«

Theater Pfütze, Nürnberg

Anregung für neue Projekte

Fächerübergreifende Vorschläge

  • Morton Rhue: "Die Welle" (Buch/Film)
  • Begegnung mit der Religion des Islam (Sozialkunde/Deutsch/Geschichte/Religion)

Sport

  • Basketball–Training mit einer Profimannschaft
  • "Trainer" für Sportgruppen in der Schule

Musik

  • Elementare Musikpädagogik
  • Schulchorwettbewerb in Bayern
  • jedem Kind ein Instrument (JeKI)

Kunst/Werken

  • Ausstellungen
  • experimentelle Kunst

Theater

  • Darstellendes Spiel
  • Impro-Theater
  • Maskenbildnerei

Selbstbewusstsein/Sozialkompetenz/Integration

  • Hochseilgarten
  • Erfahrungsfeld der Sinne
  • Kooperation mit unterschiedlichen Einrichtungen (z.B. für Sinnesbeeinträchtigte oder frühpädagogische Einrichtungen)

Fächerübergreifende Vorschläge

  • Märchen/Geschichten erzählen und hören
  • Begegnung mit der Religion des Islam
    (Deutsch/Religion/Heimat- und Sachkunde)
  • Eltern-Großeltern-Kind-Programme/Vorhaben

Sport

  • Turnen für Kleinkinder/Kinder

Musik

  • Elementare Musikpädagogik
  • jedem Kind ein Instrument (JeKI)

Kunst/Werken

  • Ausstellungen
  • experimentelle Kunst

Selbstbewusstsein/Sozialkompetenz/Integration

  • Erfahrungsfeld der Sinne
  • Kooperation mit unterschiedlichen Einrichtungen (z.B. für Sinnesbeeinträchtigte)
  • Kooperation mit Theater, Orchestern

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26.01.2011
Bericht über das Projekt »Szenische Agenda« in den Nürnberger Nachrichten

Ran an die Wünsche
Am 26. Januar 2011 berichteten die Nürnberger Nachrichten über das Projekt »Szenische Agenda« mit Schülerinnen und Schülern der Dr.-Theo-Schöller-Hauptschule – begleitet vom Caritas Jugendmigrationsdienst und gefördert durch die Stiftung Persönlichkeit.

> zum Artikel der Nürnberger Nachrichten vom 26.01.2011

> zum Projekt "Szenische Agenda" des Caritas Jugendmigrationsdienst, Nürnberg


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